Mi jut eszedbe a rajzról? Milyen címet adnál neki?
A nyitóképen lévő ábra címe „Hulladékhierarchia”, és a hulladékok kezelésének lehetőségeit mutatja be fontossági sorrendben. Ezzel az ábrával már találkozhattál az 5. osztályos Technika és tervezés tankönyvben. Most ismerkedjünk meg közelebbről a dobogón állókkal, az első helyezettől az utolsóig.
Megelőzés
A megelőzést tekintjük a hulladékgazdálkodás első lépésének, hiszen az a hulladék okozza a legkevesebb gondot, ami nem is keletkezik. A hulladékképződés megelőzésének lehetséges módjai:
- A termékek csomagolásából adódó hulladékok mennyiségének csökkentése. Ezt a betétdíjas termékek alkalmazásával, valamint a kisebb környezeti terhelést okozó anyagok használatával lehet elérni. A papírból készült csomagolóanyag sokkal hamarabb lebomlik, mint egy nejlonzacskó. Fontos, hogy kerüljük a felesleges csomagolást, például bevásárláskor vigyünk magunkkal textiltáskát vagy kosarat, és akkor nem kell műanyag szatyrot venni.
- Hosszú élettartamú, javítható termékek alkalmazásával elérhető, hogy kevesebbszer kelljen új eszközöket vásárolni. Így a csomagolóanyagokból és az elhasznált eszközökből származó hulladék mennyisége is csökkenthető.
- A fogyasztás mérséklésével, a tudatos termékválasztással is csökkenthető a hulladékok mennyisége.
Újrahasználat
Ez esetben az adott terméket, csomagolást – átalakítás nélkül – újra ugyanarra a feladatra lehet használni, mint amire eredetileg gyártották. Ennek leggyakrabban emlegetett példája a visszaváltható betétes üveg. De ide tartozik az is, ha a meghibásodott készüléket megjavíttatjuk és tovább használjuk, vagy ha a megunt, számunkra már feleslegessé vált tárgyakat elajándékozzuk, illetve eladjuk.
Hasznosítás
Hasznosításnak lehet tekinteni, amikor egy tárgyat némi átalakítás után más formában, más feladatra átalakítva használunk, például amikor raklapokból készítünk kerti bútort.
A háztartásokban keletkező hulladékok körülbelül 35%-a ipari méretekben is anyagukban újrahasznosítható, vagyis papír, textil, műanyag, üveg vagy fém. A hulladékok hasznosításának feltétele, hogy a különböző típusú hulladékokat külön-külön gyűjtsük. Sajnos ezek egy része is a háztartási szemétben végzi, mert csak alig 17%-át gyűjtjük elkülönítetten (idegen szóval: szelektíven).
A szerves anyagok ártalmatlanításának legjobb módja a komposztálás, azaz a megfelelő körülmények közötti lebontás. Ez is újrahasznosítás, mert a folyamat végén felhasználható anyag, termőtalaj lesz belőle. Ráadásul komposztálni akár lakásban, erkélyen is lehet. Kapható olyan kis méretű komposztálóvödör, ami elnyeli a szagokat. Az érés után tartalma a földbe ásva humuszos talajjá alakul, amibe lehet virágokat, esetleg fűszernövényeket is ültetni.
Energetikai hasznosítás
Az energetikai hasznosítás a hulladék megfelelő körülmények közötti elégetését jelenti. A hulladék bizonyos részei éghetőek, így ezek energiatermelésre is használhatók. Az égetés másik előnye, hogy a veszélyes hulladékokat is többnyire ártalmatlanítani tudja. Hátránya, hogy az égetés során keletkező gázok szennyezik a környezetet, ha az égető füstszűrő berendezése nem működik megfelelően. Az elégetett anyagokkal azonban nyersanyagokat veszítünk el.
Deponálás (lerakás)
A hulladéklerakás – deponálás – áll a fontossági sorrend utolsó helyén. Ez a hulladékok megfelelő körülmények közötti, többnyire végleges tárolását jelenti. Ennek során a vegyes hulladékot egy jól elhatárolt területre szállítják, és ott egy vizet át nem eresztő anyaggal bélelt gödörben lerakják. A lerakónak olyannak kell lennie, hogy az ott tárolt anyag ne szennyezhesse a környezetet. Ez sokszor igen költséges megoldást jelent, mert nagy a helyigénye, a lerakott anyagok esetleges későbbi újrahasznosítása drága, a környezetet porral és bűzzel szennyezi.
A háztartási hulladékok legfeljebb 35%-ának kellene a lerakóba kerülnie, de ez a szám a valóságban sokkal nagyobb.
A fenntarthatóság, a saját jövőnk érdekében fontos cél, hogy a háztartási hulladékok menynyisége csökkenjen. Azt is el kell érni, hogy a keletkező hulladékok közül csak azok kerüljenek elégetésre vagy a lerakóba, melyek már semmi másra nem használhatóak. De erről nem beszélni kell, hanem cselekedni!
Szemét ügy
Munkálkodás
Beszéljétek meg közösen vagy kisebb csoportokban, hogy ti, személy szerint mit tudnátok tenni a hulladék mennyiségének csökkentése, az újrahasználat vagy a hasznosítás érdekében.
Ilyenekre gondolunk:
- Jobban vigyázok az iskola bútoraira, hogy ne menjenek olyan hamar tönkre.
- Vigyázok az iskolaszereimre, nem hagyom el a dolgaimat.
- Figyelek arra, hogy a technika és tervezés tanórán úgy dolgozzak, hogy minél kevesebb hulladék keletkezzen.
- Az uzsonnámat nem eldobható csomagolásban, hanem elmosható dobozban hozom.
- Az italautomatából nem eldobható pohárba, hanem a saját poharamba töltöm az innivalót.
- Szelektíven gyűjtöm a szemetet, és erre figyelmeztetek másokat is.
- Az almacsutkát a komposztálóba dobom.
- Csapvizet iszom, így nem vásárolok PET-palackba töltött vizet.
- Étkezéskor annyi ételt veszek ki magamnak, amennyit meg is tudok enni.
- Jobban vigyázok az iskola bútoraira, hogy ne menjenek olyan hamar tönkre.
- Vigyázok az iskolaszereimre, nem hagyom el a dolgaimat.
- Figyelek arra, hogy a technika és tervezés tanórán úgy dolgozzak, hogy minél kevesebb hulladék keletkezzen.
- Az uzsonnámat nem eldobható csomagolásban, hanem elmosható dobozban hozom.
- Az italautomatából nem eldobható pohárba, hanem a saját poharamba töltöm az innivalót.
- Szelektíven gyűjtöm a szemetet, és erre figyelmeztetek másokat is.
- Az almacsutkát a komposztálóba dobom.
- Csapvizet iszom, így nem vásárolok PET-palackba töltött vizet.
- Étkezéskor annyi ételt veszek ki magamnak, amennyit meg is tudok enni.
Nektek biztos lesz még rengeteg, ezeknél sokkal jobb ötletetek is. Ezeket mind írjátok fel, és tűzzétek fel egy nagy táblára. Olyan vállalásokat keressetek, amelyeket nem kampányszerűen, hanem folyamatosan kell csinálni. Ezután mindenki válasszon ki öt olyan fogadalmat, amit az egész év során be tud tartani. Egy fogadalmat természetesen többen is választhatnak. Írjátok fel ezeket a füzetetekbe! Év végén lapozzatok vissza, és közösen beszéljétek meg, hogy kinek mennyire sikerült azokat betartani. Akinek a legjobban sikerült, megkaphatja a legkörnyezettudatosabb osztálytárs címet.
